Pre ICEm8 – “Etnomatemáticas en la Educación Básica”: 05/12, “Investigaciones sobre conexiones Etnomatemáticas y su divulgación en eventos científicos”

Ciclo de Videoconferencias previas a la 8.a Conferencia Internacional de Etnomatemática- ICEm 8
Etnomatemáticas en la Educación Básica

Investigaciones sobre conexiones Etnomatemáticas y su divulgación en eventos científicos
Camilo Rodríguez Nieto – Universidad de la Costa – Colombia

Inscripción: https://forms.gle/WA5nBjEAE9jRP5L5A

Viernes 05 de diciembre – 5 pm. Perú

Transmisión: https://zoom.us/j/98089902490

Las investigaciones sobre conexiones etnomatemáticas, entendidas dentro de la Teoría Ampliada de las Conexiones (TAC), han crecido significativamente al resaltar cómo los saberes culturales influyen en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Estos estudios muestran vínculos entre prácticas cotidianas, sistemas de numeración, medición, artefactos y formas de razonamiento contextualizadas. Asimismo, evidencian la importancia de integrar estos conocimientos en el currículo para fomentar una educación más inclusiva y pertinente. La divulgación de estos avances en eventos científicos ha permitido socializar hallazgos, fortalecer redes académicas y visibilizar experiencias que articulan cultura y matemática, impulsando nuevas líneas de investigación y colaboración.